Работа: образование / наука в Пермском крае , 277 вакансий

Учитель — преподавание в школе с полной занятостью, полный день. Требуется высшее образование (бакалавриат).Обязанности:

• Вести урочную и внеурочную деятельность
• Возможность классного руководства
• Оказывать дополнительные платные услуги

Требования: знание предмета, желание работать с детьми, умение работать в команде.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода...

Образовательная деятельность: р азработка и проведение уроков, факультативов, секций в соответствии с учебным планом и ФГОС; обучение технике выполнения упражнений, индивидуальные занятия с учетом особенностей учеников; оценка учебных достижений, контроль посещаемости; формирование интереса к здоровому образу жизни (ЗОЖ). Организационно-методическая работа: п ланирование занятий (календарное, тематическое, поурочное); ведение электронного журнала; подготовка к итоговой аттестации и сдаче нормативов (ГТО); участие в методических...

Требования

Специализированные навыки выполнения спортивных элементов из сферы преподаваемого предмета

Обязанности

Организация и проведение уроков в соответствии с ФГОС Разработка и реализация рабочих программ на основе ФРП Воспитательная работа Контроль успеваемости Организация внеурочной деятельности Обеспечение безопасности Работа с одарёнными детьми Соблюдение санитарных и противопожарных норм

Педагог по русскому языку и литературе для кадетского лицея.Коммуникабельные и грамотные специалисты без опыта работы приглашаются к сотрудничеству. Ваша ключевая миссия — проводить обучение и воспитание кадетов. В зону ответственности входит содействие гармоничному развитию личности и её полноценной социализации в коллективе с учетом особенностей дисциплинарного уклада. Полная занятость, график — полный день.

Педагог-психолог — сопровождение обучающихся в лицее №4 г. Перми.Обязанности:

• Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
• Проведение психологической диагностики
• Консультирование обучающихся, родителей и педагогов
• Коррекционно-развивающая работа
• Психологическая профилактика и просвещение
• Экспертиза образовательной среды
• Взаимодействие с внешними организациями
• Ведение документации

Требования: высшее образование (бакалавриат), владение методами индивидуального психологического консультирования, навыки работы с разными категориями учащихся, умение разрешать конфликты.График: полный день, полная занятость....

осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся (воспитанников) в процессе воспитания и обучения в учреждениях, в том числе с детьми ОВЗ.

Организация и проведение массовых досуговых мероприятий (п ланирование мероприятий, разработка сценариев, документационное обеспечение и проведение) Организационно-педагогическое обеспечение развития социального партнёрства и продвижения услуг дополнительного образования (планирование мероприятий для привлечения новых обучающихся и сохранения числа имеющихся)

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования...

Проведение уроков, подготовка обучающихся к итоговой аттестации, проведение занятий внеурочной деятельности (по согласованию), классное руководство (по согласованию). Участие в методической работе, самообразование

Учитель английского языка 6-9 классы. Работа во второй половине дня.

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы,...

- разработка и реализация мероприятий по годовому плану в образовательной организации; - работа с ребятами, состоящими в СОП и ВУ; - организация и администрирование мероприятий колледжа.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного...

Учитель математики в 6 классах

Организация и проведение массовых досуговых мероприятий . Включает планирование мероприятий, разработку сценариев, документационное обеспечение и проведение Организационно-педагогическое обеспечение развития социального партнёрства и продвижения услуг дополнительного образования . Включает планирование мероприятий для привлечения новых обучающихся и сохранения числа имеющихся. Организация дополнительного образования детей и взрослых по одному или нескольким направлениям деятельности . Включает анализ условий развития дополнительного образования, разработку предложений по...

Осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП НОО, ООО, СОО.

Организация учебно-воспитательного процесса в начальной и основной школе (проведение уроков) Организация внеурочной деятельности

учитель

-содействие развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся, педагогизации социальной сферы -изучать возрастные и психологические особенности, интересы и потребности обучающихся в учреждении и по месту жительства, создавать условия для их реализации в различных видах творческой деятельности -организавать работу детских клубов, кружков, секций и других любительсикх объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность обучающихся и взрослых -руководить работой по одному...